06【课程策划】让创意优雅的落地——如何进行课程策划

二、课程策划的重要性

良好的开端，成功的一半。课程策划的重要性本无需赘言。但是看到市面上许多评价不佳的课程之后，我们发现很多人在课程策划上的工作是不够的。再次强调：课程策划很重要！课程策划很重要！课程策划很重要！重要的事情说三遍！

三、好的课程策划的几个要素

好的产品设计让人有幸福感。好的课程策划提升课程的各种“格”。如何让你的课程策划更靠谱。请把握以下几个要素：

1.准确的市场定位好的课程策划者能实现课程受众最大化，定位你的目标人群，分析这群人都什么内容上的需求。聚焦出一个课程主题。以此为前提来开发课程。准确的市场定位为之后课程推广奠定良好的基础，减轻课程推广的压力。

2.优质的课程呈现确定了以什么人为授课主题对象，满足他们什么具体需求之后。你要想的是如何有效地传授你的知识。课程是内容的载体。此时你需将课程涵盖的知识整合梳理成为一个课程体系，因此课程大纲的抒写都为重要。它是指导你有序完成你的课程产品的说明书，也是供学习者学习的索引。然后你得制作相关的课件，准备相应的学习资料。综合考量你的自身情况确立课程形式（直播或录播，音频或视频等等）。课程呈现的质量决定着你的课程销量。

3.完善的准备工作在正式录制课程之前，你还做许多准备工作，比如课程脚本的书写，课程开发总预算的估计，以及总体工作的进度确认等等。磨刀不误砍柴工，准备停当，后期工作会更加顺利。所以，市场定位是否准确 ；课程呈现是否够好；准备工作是否完善是判断一个课程策划好坏的几个要素。

四、如何根据自身条件选择课程主题？

如果你能忍着看到这里，我对你想要学习制作互联网课程的信心基本不抱怀疑了。当然，很有可能你看完这章之后就掀桌不干了（做个课这么麻烦呢），其实这一章算是本册书中比较不无聊的内容了。

好了，言归正传，你打算教课，教点儿啥呢？这是一个问题。好的主题，什么是好，好这个标准太抽象了。我们世俗一点，把这个“好”简化成“卖得好”，能挣钱的课程主题就好主题（当然你想做公益课程除外，不收的钱课程主动权在你，想教啥教啥）如今社会，人们想学的的东西太多了。从美容美发到汽修烹饪，从挖掘机到C语言。但是，不是所有开挖掘机的都挖到第一桶金了。同样的，不是所有你想教的课都能给你带来客观的收入。我之前提过：热情是从事网络教学的动力，而不是金钱。但是，你开一门课必然耗费大量的时间和精力。这些付出你肯定要得到回报，如何证明自己做的这些不是白费力气，当然是看这门有多少人学，卖了多少钱呗。（这一点儿都不庸俗）

如何找到一个合适的课程主题。首先你要问自己的是：你懂点儿啥？

在我从事互联网教学之前我其实是一个培训机构的老师，教高中语文。谦虚一点讲，我教的那是相当好。所以，很自然的，我想到何不把我线下的课堂搬到网上让更多学生受益呢。（好的语文老师真的很少）行了，得悠着点儿，不能自夸太过。所以你也可以想想你会点儿什么。然后写下来将分成若干更小的主题。例如，你会一个目前比较实用的技能。就以PS为例吧。将PS技术分小一点：“照片后期PS”，“基础的PS入门”，“进阶版PS”，又或是APP设计中的PS等等。主题不能太大，目标人群越精确越