【趣味英语】英语教学生活化,变“识”为“能”
PEP教材的内容源于学生生活,教师要善于发现学生感兴趣的点,并采用生活化的教学方式,让学生愿意说,有内容说,尽情说,从而使学生的英语学习兴趣盎然。
专心听讲,我们胸有成竹。
你说,我说,畅所欲言
学以致用,知识才会成为能力。在教学内容走向学生生活的同时,教师要放开学生的手脚,鼓励学生将所学运用到生活的海洋中。
我为最爱的社团画海报
“哈哈,漂亮吧!”
兴趣、知识和能力是现代小学生最需要的。作为教师的我们只有不断激发学生的学习兴趣,引导他们积极参与课堂,化课堂为生活,才能最大限度的使学生快快乐乐地获取知识,轻轻松松提高学生的英语素质。(吴佳美)
编辑 晶晶 素平
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