同频的人无论时隔多久，时空多远总能相遇。不记得了有几次拿出蒋勋的《舍得舍不得》，几次放下，似乎总也找不到那样的心境去读完它。庚子年芒种至夏至之间，心中却突然十分渴望，好似总有那样一分牵挂与不舍。于是在忙碌的间隙花了两个周末的午后静静的品读，如同重逢久违的故人般心心念念的感动------日本京都的寺庙、范宽的《溪山行旅图》、张若虚的《春江花月夜》、《金刚经》、苏东坡、莫奈、八大、《广陵散》、《楞严经》、西湖、李叔同、希腊神话、清迈、吴哥、台北……让我意外和欣喜的究然还有黑塞和池上……我想起乔布斯先生生前在斯坦福大学的演讲：“你不可能将未来的片断串连起来;你只能在回顾的时候将点点滴滴串连起来。所以你必须相信这些片断会以某种方式在未来的某一天串连起来。你必须要相信某些东西：你的勇气、命运、生命、因缘，这让我的生命更加地与众不同。”循着蒋先生的足迹，在记忆深处搜寻，这些书名、人名、地名好像无一不与我曾在某一瞬间直接或间接深深相遇过，一点一滴串起了我对生命的感动与思考，心底里也跃动着寻访探究的激情。许巍的《旅行》和张清芳的《出塞曲》悄悄在心底里升起，是该来一次生命的行脚了。我贫婪地读着，深情地触摸着每一个字符、音符，唯恐错过。
书至末尾，一串清秀的字符跃入眼帘：“亲爱的**：这本书你现在可能还读不懂，就随便翻翻，然后好好地放一边吧。但也许你懂得比我多，因为我一直说，真正的懂是做到，这本书的内容，往往小孩比大人懂得多。所以！你越长大会懂得越少。直到某一天，你真的都懂了……序言里我用铅笔勾了一些字，当成老师在跟你对话吧。你也可以把你想说的话勾出来，当你读它的时候。最后，想要好好感谢你，感谢你与我与同学们相伴的每个日子！！”落款2019年7月12日。后面还有殷红的3个字“舍不得”。泪水刹那间迷糊了双眼，回忆被步步拉近，此书是孩子一年前离开华德福学校转学之际主班老师送孩子的临別礼物。怎样的深情与嘱托，期待与相和，一年之后才如此真切地读到听到，师恩难忘。我告诉孩子，我一定要记录下这样的时刻。
古人有二十四节气。夏至一阴生，端午至阴气始生，人会有难过的情绪产生，在这样的时刻人也会有难得的柔软，回到自己。再次回头翻阅老师书的序言以及老师勾画的文字：
“当初这样设计，大概是因为有许多舍不得吧---许多东西舍不得，许多地方舍不得，许多时间舍不得，许多人舍不得。”
“一切难舍，最终还是都要舍得；即使多么舍不得，还是留不住，也一定要舍得……”
“王玠，好像因为自己的舍不得，懂了一切众生的舍不得。”
“许许多多舍不得，有《金刚经》的句子陪伴，一次一次，度过许多’难舍’的时刻。”
前两句是此次深夜重读《舍得舍不得》序言自己无言的感动，后两句是老师送给孩子书里她勾画的句子。竞然在这样的时空这样地重逢和相遇，师恩难忘。
沐浴在端午的夕阳中，静静品读与回忆，阅闭有感动的平静与新的喜悦，没有舍得，没有舍不得，如同吴哥佛像嘴边安静的微笑，被阳光照亮……。
